第(2/3)页

    唐舟笑了笑，把唐婉抱到自己怀里，问道：“先生怎么教的没意思了啊？”

    “先生教我认字，可我怎么都念不好，先生就生气了……”

    唐婉还是太小了，本来是说先生教的没意思，可被唐舟这么一问，就什么都漏出来了，原来不是先生教的没意思，是她学不会。

    唐婉很聪明，但一开始学认字的时候，肯定是一件特别艰难的事情，唐舟和林青素听得唐婉越说越委屈，不由得笑了一下，心想他们的女儿还是太天真了。

    本来是想教训她的，到最后反倒成了安慰。

    这样安慰完，唐婉还是又回到房间练字去了，而唐婉离开后，林青素道：“侯爷，一开始的认字练字本来就很难，以后让先生少教几个吧，不然打消了女儿的积极性，再想让她学习可就难了。”

    唐舟点点头，这个时代认字，就是写一个出来，让你认，偶尔先生也会给解释两句，为什么这么念，这个字什么意思，当然，解释都是用象形来解释的，听明白了就听明白，听不明白，就只能硬记。

    唐舟点头之后，倒是突然想到自己小时候学认字的情况，自己学认字的时候好像也没有这么麻烦吧，先知道这个字怎么念，然后慢慢去明白意思？

    他很快便想到了，是拼音。

    他那个时代都是通过拼音来认字的，而不是象形，他想着是不是应该推广一下拼音？

    有了这个想法后，唐舟就把唐婉的先生赵儒给叫到了书房。

    赵儒五十多岁，是个老先生了，虽然有些学问，但并不算特别顶尖，考了几次进士没考上，就一直当先生教书育人，因为品性端正，教的又认真，很得长安城其他家长的信任。

    唐舟也是找了很多人后，才最终选定赵儒来教唐婉的。

    赵儒虽只是个先生，但在唐家庄园却是不卑不亢的，哪怕面对唐舟这个大唐第一才子。

    “侯爷叫老朽来有什么事吗？”

    唐舟道：“想跟先生探讨一些孩童启蒙的事情。”

    赵儒颔，接着在唐舟对面坐下：“侯爷请讲。”
    第(2/3)页