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    一众熊孩子心中想到：这个外国老师太厉害了，我将来要是能有这么厉害就好了。

    至于沈梦薇。整个人都呆了，好像一根木头似的盯着帕格尼尼。

    还有二十里之外的沈梦怡嘴巴张得已经可以吞下鸡蛋了，他之所以会选择d大调波兰圆舞曲除了这首曲目能够很好的测试出老师的水平之外，还有一个原因就是因为，这首曲目她比较熟悉。

    目瞪口呆了。沈梦怡真的是目瞪口呆了，口中还喃喃自语：“这还叫对d大调波兰圆舞曲不太熟悉？”

    将手机的声音开到最大，一方面是因为熊孩子们没有声了，刺耳的杂音没有了，另一方面沈梦怡想仔细的听听看。

    无论其他人反应如何，帕格尼尼的演奏依旧在继续，同时曲目也进入b部分，由b小调开始，一开头就是两段重复的乐段，具体61-71为第一乐段。71-88为第二乐段，后者为前者的变化再现。

    辉煌！华丽！

    从88小节弱拍处的休止第一个音的十六分音开始，经两个小节的变化摸进，帕格尼尼此时头上仿佛顶了光环，双手犹如翅膀，但又不是翅膀，盖因太灵巧了。

    其实沈梦怡这个“考题”出的也是真有意思，要知道维尼亚夫斯基和李斯特一样，一生的目标就是帕格尼尼。

    现在让帕格尼尼本身来完成这首曲子，真是……找不出词语来形容。

    摸进手法、半分解和弦、音阶式上下行、离调和弦……帕格尼尼各种技巧完美的展现了出来。由g-#g，由f-p，b-降,由f-p三个排比句，沙龙式的完美再现波兰舞曲的主题。

    但这次造成的主题。与第一主题迥然不同的，平静而又灰暗，就仿佛行走在充满雾霾的伦敦，异域风情却在顽皮中又有些许压抑。

    帕格尼尼是少见能够在拥有华丽技巧的同时，还摄入感情的小提琴家。

    甚至于说帕格尼尼就是一个奇葩的矛盾体，在他落魄后修身养性的三年。按理说应当是大彻大悟，返璞归真才对，但帕格尼尼完全没有，融合了吉他，并且学成了与长笛类似的泛音、双音。

    总结出来就是一句话，炫技华丽到掉渣，但很难想象，拥有如此技艺的小提琴家，每次在弹奏的时候却平心静气，能够沉浸在音乐本身之中，而并非音乐技巧。
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